Tèmatica i grup al qual s'adreça
Tema: La hidrosfera terrestre, adreçat a 1r d'ESO
(trobar un títol, p.e. PLANETA BLAU, PER QUÈ? )
Activitat 1 (introducció-motivació)
En primer lloc introduir la unitat veient un petit reportatge (5').
A partir del reportatge es faran preguntes al grup classe en relació als continguts que han d'haver assolit a les unitats anteriors.
Activitat 2 (tinc coneixemnts per opinar )
A continuació, es proposa una activitat per contextualitzar la unitat amb l'actualitat, mitjançant notícies de diferents diaris en relaciío al gel trobat a Mart i a la Lluna.
Per grups de 4, es farà la lectura de les notícies i, relacionant continguts ja assolits en unitats anteriors, hauran de respondre un seguit de qüestions:
1
2
3
4
5
Finalment, hauran de respondre una gran pregunta a la llibreta:
Com podries explicar per què a la Terra tenim aigua líquida a la superfície, cosa que no passa ni a Mart ni a la Lluna?
Es farà una posada en comú.
Activitat 3 (puc deduir l'origen de l'aigua al planeta terra)
A partir d'una lectura d'un text científic sobre el volcà Etna
Clica l'enllaç i fes la lectura ?????????
Fes un glossari dels dels conceptes següents: condensació , evaporació,, núvol, congelació,...
Per obtenir més informació clica (activitats relacionades amb el cicle de l'aigua)
Finalment i de manera individual, s'ha de fer un dibuix on s'observi el procés de com es va formar la hidrosfer. Es pot fer en forma de vinyetes. A la primera l'origen i a la segona l'actual.
S'argumenta per què hi ha aigua al planeta.
Activitat 4 (Distribució d'aiguia al planeta. L'aigua un be escàs)
Amb la distribució de l'aigua al planeta deduim perquè s'anomena el planeta blau.
Treball de cerca d'informació del consum d'aigua a casa , calcula el teu consum
Es farà una posada en comú.
Activitat 3 (puc deduir l'origen de l'aigua al planeta terra)
A partir d'una lectura d'un text científic sobre el volcà Etna
Clica l'enllaç i fes la lectura ?????????
Fes un glossari dels dels conceptes següents: condensació , evaporació,, núvol, congelació,...
Per obtenir més informació clica (activitats relacionades amb el cicle de l'aigua)
Finalment i de manera individual, s'ha de fer un dibuix on s'observi el procés de com es va formar la hidrosfer. Es pot fer en forma de vinyetes. A la primera l'origen i a la segona l'actual.
S'argumenta per què hi ha aigua al planeta.
Activitat 4 (Distribució d'aiguia al planeta. L'aigua un be escàs)
Amb la distribució de l'aigua al planeta deduim perquè s'anomena el planeta blau.
Treball de cerca d'informació del consum d'aigua a casa , calcula el teu consum
http://www.emaya.info/dos/calcul.php
POSADA EN COMÚ DE TOTS ELS RESULTATS REFLEXIÓ SOBRE EL CONSUM D'AIGUA.
PER SABER-NE MÉS
PER REFORÇAR
AVALUACIÓ: L'avaluació serà continua. S'aniran avaluant les activitats finals de cada apartat. es valorarà el treball en grup, el bon us de la xarxa es farà una reflexió final amb preguntes guiades amb diferent nivell de complexitat.
